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中小學(xué)、幼兒園聯(lián)網(wǎng)視頻監(jiān)控系統(tǒng)方案

隨著數(shù)字校園、智慧校園的提出與建設(shè),視頻監(jiān)控系統(tǒng)已無法再成為一個(gè)獨(dú)立王國(guó),視頻監(jiān)控系統(tǒng)與教學(xué)管理、校園生活服務(wù)以及教育拓展應(yīng)用的整合勢(shì)在必行,智能視頻監(jiān)控的功能除了傳統(tǒng)的安全防護(hù)外,在教育教學(xué)方面發(fā)揮的作用越來越大。

行業(yè)背景


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  近年來,隨著我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展、高校擴(kuò)招以及中小學(xué)合并等趨勢(shì),學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)張伴隨著安全防范需求增大,科技的發(fā)展也推動(dòng)著教學(xué)手段的更新除了視頻監(jiān)控防范,高清監(jiān)控?cái)z像頭也越來越多的出現(xiàn)在多媒體教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)、電子巡查、教學(xué)評(píng)估等校園應(yīng)用中.本文將從多方面介紹網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控及高清攝像頭在校園中的應(yīng)用情況

需求分析


安全防范系統(tǒng):學(xué)校的周界、大門、學(xué)生宿舍樓及教學(xué)樓等公共區(qū)域安裝高清監(jiān)控?cái)z像頭

考場(chǎng)監(jiān)控系統(tǒng):通過“國(guó)家考試監(jiān)控中心——省級(jí)考試監(jiān)控中心——市級(jí)考試監(jiān)控中心——區(qū)級(jí)考試監(jiān)控中心——學(xué)校考點(diǎn)”五級(jí)平臺(tái),將考試期間考場(chǎng)采集的音視頻數(shù)據(jù)進(jìn)行存儲(chǔ),并同步上傳至上級(jí)中心進(jìn)行備份.這就要求在考場(chǎng)安裝網(wǎng)絡(luò)攝像頭,對(duì)考試場(chǎng)所進(jìn)行全方位清晰的監(jiān)控和記錄

課堂直播系統(tǒng):在學(xué)校有需要的教學(xué)課室安裝高清監(jiān)控?cái)z像頭,搭建統(tǒng)一的視頻專用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),利用專用的視頻存儲(chǔ)設(shè)備對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行清晰完整的記錄,以供查詢回放;同時(shí)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)可以與學(xué)校現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行連接,提供一個(gè)教學(xué)視窗平臺(tái),有需要的教師和學(xué)生可以隨時(shí)遠(yuǎn)程訪問學(xué)習(xí)

教學(xué)評(píng)估系統(tǒng):通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、集中觀摩評(píng)課、公開課、視頻錄像回放、優(yōu)秀課程錄制和教學(xué)視窗等,可以針對(duì)性的提高和改善本校日常的教學(xué)研究和教學(xué)水平.而采用高清網(wǎng)絡(luò)攝像頭作為教學(xué)評(píng)估的輔助工具,通過高清網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控來記錄教學(xué)評(píng)估管理中的日常行為,可以清晰的得到系統(tǒng)管理所需要的音視頻數(shù)據(jù)

雙向教學(xué)系統(tǒng):利用閉路電視和單向衛(wèi)星進(jìn)行傳輸,傳輸范圍較小,互動(dòng)性不強(qiáng),導(dǎo)致教學(xué)效果不理想.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展及光纖網(wǎng)絡(luò)的普及,采用高清網(wǎng)絡(luò)攝像頭搭配雙向語音對(duì)講設(shè)備,可以大大提高遠(yuǎn)程教學(xué)質(zhì)量,便于進(jìn)行示范性教學(xué)以及教學(xué)效果評(píng)估,同時(shí)綜合智能安防視頻監(jiān)控系統(tǒng)提供的存儲(chǔ)回放功能,可方便共享教學(xué)視頻,提供學(xué)生下載學(xué)習(xí)

視頻識(shí)別分析:搭建的綜合智能安防視頻監(jiān)控系統(tǒng),在應(yīng)用上集教學(xué)管理研究和安全防護(hù)于一身,在教學(xué)評(píng)估、教學(xué)視頻錄制、課堂管理、電子巡考、校園安全防范方面均有不可替代的重要作用.它使得學(xué)校在教學(xué)方面實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)、立體化的管理成為可能,從而能夠充分協(xié)調(diào)學(xué)校、教師、學(xué)生三者之間的教學(xué)關(guān)系,有效提高學(xué)校的教學(xué)水平,同時(shí)保障學(xué)校財(cái)產(chǎn)及學(xué)生人身安全

系統(tǒng)架構(gòu)


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     系統(tǒng)設(shè)計(jì)以中小學(xué)、幼兒園課堂、廚房為基本監(jiān)控單元,在不影響校園原視頻監(jiān)控可獨(dú)立完成視頻監(jiān)控、錄像存儲(chǔ)回放等功能,不依賴原聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),以國(guó)標(biāo)Onvif協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)采集已經(jīng)安裝監(jiān)控?cái)z像頭,通過智能網(wǎng)關(guān)匯總接入互聯(lián)網(wǎng)云視頻監(jiān)控平臺(tái),實(shí)現(xiàn)市教育局綜合管理辦、兒童學(xué)前管理辦、校園安全管理辦等部門統(tǒng)一監(jiān)督、統(tǒng)一管理和全方位、全天候、無死角的綜合智能安防視頻監(jiān)控系統(tǒng)及通過學(xué)校網(wǎng)站、微信對(duì)家長(zhǎng)定期開放監(jiān)控視頻直播、在線行為、動(dòng)態(tài)分析。

技術(shù)優(yōu)勢(shì)


安裝簡(jiǎn)單:無需繁雜的布線,每一個(gè)設(shè)備就是一個(gè)IP點(diǎn),上傳云視頻綜合運(yùn)營(yíng)平臺(tái)即可上線使用。

大平臺(tái):采用云架構(gòu)設(shè)計(jì),支持上萬路攝像機(jī)接入,可分級(jí)管理,支持手機(jī)、電腦、網(wǎng)頁面等上千人同時(shí)調(diào)用。

權(quán)限管理:根據(jù)不同需要設(shè)置不能訪問權(quán)限,可設(shè)定限制單個(gè)攝像機(jī)并訪人數(shù);

快速精準(zhǔn):與各項(xiàng)設(shè)備間完全整合,直接連動(dòng),反應(yīng)快速、能在第一時(shí)間做出反應(yīng),透過各項(xiàng)連動(dòng)動(dòng)作;

設(shè)備兼容:支持模擬、網(wǎng)絡(luò)兼容現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)攝像頭、基于Onvif協(xié)議與行業(yè)廠商產(chǎn)品兼容,為用戶提供給有利的規(guī)劃與選擇,也不必?fù)?dān)心因?yàn)橛布耐.a(chǎn)或更換,而無法讓系統(tǒng)繼續(xù)順利運(yùn)行。

人臉識(shí)別:可對(duì)學(xué)生進(jìn)出校園識(shí)別、統(tǒng)計(jì)匯總和宿舍進(jìn)出作息管理,結(jié)合閘機(jī)、門禁實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)聯(lián)通考勤。

行為分析:對(duì)進(jìn)入校園學(xué)生、外來人員在校期間行為分析,為打架、斗毆、集群等異常情況提前預(yù)警。

 

AI賦能


校園ai行業(yè)分析盒

 

應(yīng)用場(chǎng)景


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